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中三學生正在面臨的一大難題想必是選科，要選擇合適自己又感興趣的科目絕對不容易。中三同學要了解清楚各科目的課程宗旨及內容才能夠作出最適合自己的選擇。今次小編為了仍在為選科而煩惱的同學準備了高中選修生活科目的課程整合，包括設計與應用科技、健康管理與社會關懷、科技與生活及資訊及通訊科技四科，希望能令各同學更了解生活類科目，對自己選科的道路更有清晰的方向。
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設計與應用科技
「設計與應用科技」是一門旨在培養學生創新和創業精神的科目。通過參與人類創造過程的學習，學生能夠建立起獨立思考和解決問題的能力。課程的目標是增進學生對科技和設計的知識和實踐技能，培養他們對改善生活質素的需要和意願。
以下是這門科目的課程宗旨：
- 成為獨立思考者和勇於創新的解難者；
- 增進對科技及設計的知識和實踐技能；
- 辨識改善生活質素的需要、意願和機會，培育科技與設計觸覺和創業精神；
- 具備辨別能力，能深思熟慮及成為富責任感的產品使用者，並能意識到科技和美學、企業、社會、文化、倫理的相互作用。
資料來源：教育局
升學出路
修讀這門科目的學生可以在大學或大專選修相關的課程，如電子及電機工程、自動化及電腦輔助工程、工程管理、設計及媒體／數碼圖像傳意等。
健康管理與社會關懷科目
健康管理與社會關懷科目是一門新科目，旨在培養學生對健康和社會問題的理解和關懷。以下是這門科目的課程宗旨：
- 理解不同發展階段和社會情境下的健康與社會關懷問題，並能採取相應行動。
- 理解不同處境中危害健康的因素，並能採取相應行動。
- 認識創造和維持健康社區的方法，並能欣賞健康社區的價值。
- 培養研究、分析和評鑑健康與社會關懷議題的能力，並參與相關支援活動和服務。
- 理解不同層面和角度上的健康和社會關懷議題，並對這些問題提出解決方法。
- 理解個人在家庭、社區、工作場所和社會中的角色。
- 掌握促進社區健康的知識和能力。
該科目的課程結構包括必修部分和選修部分。
必修部分
必修部分的課程內容包括人生不同階段的個人發展、健康和社會關懷情境、健康推廣和社會關懷的需要、推廣和維持社區內的健康和社會關懷，以及健康推廣、保健和社會關懷的實踐。
選修部分
選修部分的課程內容包括健康推廣和健康護理服務的延伸學習、社群和社會關懷服務的延伸學習，以及健康和社會關懷的時事議題。
升學出路
修讀健康管理與社會關懷科的同學，可在大學或大專選修相關的學士學位課程，例如醫科、中醫、護理、物理治療、食物及營養科學、心理學、公共衞生、教育、健康服務管理或副學位課程，如社會工作、社會學、商業管理等。未來亦可以在醫護界、社會服務界、教育界或政府公共行政部門發展。
科技與生活
「科技與生活」科目旨在通過探討與食物和衣飾相關的議題和關注事項，提升個人、家庭、社會和全球的生活質素。課程的目標是培養學生對社會和家庭福祉的正面價值觀和積極態度，以及良好的資源管理和組織能力。
課程宗旨
- 培養對社會及家庭福祉的正面價值觀及積極態度
- 成為負責任的公民及深思熟慮的消費者，提升個人、家庭及社會的生活質素在為自己、家庭、社區以至整體社會運用自然及社會經濟資源時，表現出良好的管理和組織能力
- 應用食品科學與科技學習範疇或服裝、成衣與紡織學習範疇的知識，分析影響個人、家庭、社會及優質生活的種種因素
- 獨立地運用適當的技巧和程序，設計不同策略，解決在科技方面，尤其是圍繞在食品或時裝範疇的繁複問題
- 審慎地評鑑社會、文化、經濟、科學及科技發展對個人、家庭以至整體社會優質生活的影響
- 在與食物或時裝相關的領域中，繼續進修和終身學習
資料來源：教育局
升學出路
修讀「科技與生活」的學生可以選修「食品科學與科技學習範疇」或「服裝、成衣與紡織學習範疇」，例如食品及營養科學、時裝及紡織、師資培訓等課程，並在相應的領域進行更深入的學習。
資訊及通訊科技
「資訊及通訊科技」是一門處理資訊所需的科技，涵蓋了資訊的創造、處理、儲存、獲取和溝通。在現代社會中，資訊及通訊科技具有不可或缺的重要性。該科目的目標是教授學生有關資訊、通訊和電腦系統的基本知識、概念和應用，並培養他們解決問題和溝通的能力。修讀這門科目的學生可以選修相關的學士學位課程，例如資訊及通訊。
課程宗旨
- 教授有關資訊、通訊及電腦系統的基本知識、概念及應用；
- 發展學生解決問題及提升其溝通能力，以鼓勵學生運用批判性思考及創意思維；
- 培養學生成為能幹的、有效率的和有自信的資訊及通訊科技的使用者，懂得分辨資訊，並有道德地使用資訊及通訊科技，藉以支持他們終身學習；
- 提供機會讓學生親身體會資訊及通訊科技對知識型社會所帶來的影響，從而培養學生的正面價值觀和積極態度。
資料來源：教育局
升學出路
修讀「資訊及通訊科技」的學生可以在大學或大專選修相關的學士學位課程，例如資訊及通訊。這些課程將為學生的未來職業發展提供重要的基礎和專業知識。
總結
高中的選修科目提供了多元化的學習機會，使學生能夠根據自己的興趣和優勢選擇適合自己的科目。健康管理與社會關懷科目為學生提供了了解健康和社會問題的平台，培養了他們的關懷精神和社會責任感。修讀這門科目的學生可以在各種相關的大學或大專學位課程中尋找職業發展之道。高中生在選擇選修科目時要仔細考慮自己的興趣和未來的職業目標，以找到自己的出路。
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